1. Подготовьте биографию В.Ф.Тендрякова.

2. Прочитайте рассказы В.Ф.Тендрякова "Хлеб для собаки", "Пара гнедых".

3.Вопросы для анализа рассказа В.Ф.Тендрякова "Хлеб для собаки"

1. Какие приметы времени (действительность лета 1933 года) мы находим в рассказе?

2. Какой предстает «память детства» рассказчика? Каковы его детские воспоминания?

3. Что может спасти от ощущения ужаса? Как не сойти с ума в этой «системе»?

4. Какова роль «документальной реплики» в финале рассказа?

5. Какова авторская оценка времени и событий?

4. Вопросы для анализа рассказа В.Ф.Тендрякова "Пара гнедых"

1. В чем предметный смысл названия рассказа?  Символический смысл?

2. Какие приметы времени (действительность лета 1929 года) мы находим в рассказе?

3. Какой предстает «память детства» рассказчика? Каковы его детские воспоминания?

4. Кто в рассказе выступает представителем государственной власти? Какие варианты взаимоотношений государства и человека описаны в рассказе?

5. Какова роль «документальной реплики» в финале рассказа?

6. Какова авторская оценка времени и событий?